אני ממליצה על שיטת הקריאה "בסוד האותיות" כיון שאנו מקנים את הצלילים לפי סדר הא'-ב'

והמשימות בה מדורגות מבחינת הקושי ,ישנן משימות שחוזרות על עצמן בצלילים השונים וזה מקל על התלמידים בהבנת המשימה כיון שהם נפגשו בה כבר קודם.

כמו כן האתר המלווה את התכנית עשיר ומגוון בתכנים המוסיפים עניין בשיעור.

יש מרכז למידה למורה עם דפי עזר ומשימות נוספות וגם משחקים לתלמיד שמחזקים את הנלמד.

בבית ספר ניצנים אנחנו עובדים בשיטת הקריאה " בסוד האותיות "  מזה שש שנים.  מתוכן בארבע השנים האחרונות גם התחלנו בהקניית אותיות הכתב מתחילת השנה עם הקניית צלילי הקמץ פתח שווא.

התוכנית עשירה מאד בתכנים, סוגות ומיומנויות . המורות נהנות ממאגר עשיר של תכנים אינטראקטיביים : סרטונים משחקים ואמצעי המחשה. דבר הגורם להקניית הקריאה להיות חוויה מעשירה ומהנה עבור הילדים. החוברות מזמינות  ונוחות לשימוש והן נותנות מענה מקיף לכל הנושאים הנלמדים (עונות חגים ומורשת). כמו כן יש מאגר של דפי עבודה לחיזוק , מבדקים והשיטה נותנת מענה כמעט לכל צרכייה המורה בכיתה א'.

הדבר העיקרי שחשוב לי לציין הוא המענה והתמיכה של גב' נשר ז"ל בעבר ושל אורי כיום. הזמינות ושיתוף הפעולה יקרים מפז. אנחנו מאד מרוצים משיטת הקריאה.

כמורה ותיקה לכיתות א-ב נחשפתי לשיטות רבות להוראת הקריאה. אני רוצה להמליץ בחום על שיטת "בסוד האותיות".

שיטת למידה פונטית סינטטית עם תרגול מקיף ומעמיק המתאים לדיפרנציאליות הקיימת בכיתה.

החוברות עשירות ביצירות ספרותיות מסוגים שונים. תוכן העבודה כולל ממדי הבנה בכל הרמות. הרבה חשיפה לידע לשוני ומשימות כתיבה.

לשיטה יש אתר מתחדש עשיר בסרטונים דפי קריאה לשבת, אבחונים ומשחקי העשרה רבים לתלמידים.

השיטה מכינה את התלמיד לרצף הלמידה ולהישגים הנדרשים ממנו בהמשך.

ברמה האישית אורי זמינה בכל רגע למענה מידי בלבביות ובמקצועיות רבה.

אנחנו מלמדים בשיטת "בסוד האותיות" כבר 4 שנים. רציתי להגיד תודה על:

החוברות הצבעוניות והברורות, האתר המתוקשב עם הסרטים והמשחקים החינוכיים, חווית הלימוד שמתאימה למגוון של תלמידים.

האביזרים הנלווים לשיטה, ההדרכה הצמודה והנפלאה, המדריך של השיטה שמפורט וברור, הספורים לשבת, מכל הטוב שהתכנית נותנת לנו...

אני נהנת ללמד בתכנית זו, והתלמידים נהנים ללמוד בתכנית הזו בכיתה ובבית.

בהמלצת המדריכה התחלנו את הכתיבה בכתב עגול. הילדים מרגישים כמו גדולים וההורים מלאי התפעלות מהכתב הבוגר והנאה .

אני מורה כבר 32 שנים. למדתי בהרבה שיטות קריאה ובלי שום ספק זאת השיטה החוויתית ביותר.

והתוצאות....

בסוף השנה כל הילדים קוראים ורוכשים ידע בכל המיומנויות הנדרשות בשפה.

לאחר שנה שעבדנו בתוכנית בסוד האותיות.

רוצה לשתף בתחושתי ובתחושת הצוות שלי לגבי התוכנית.

ראשית אפתח ואומר שמבחינת המורה התוכנית בנויה בצורה מעולה. יש לה מענה לכל הצריכים השונים בפריסה שנתית, אבחונים, דפי העשרה משחקים ועוד.

מבינת התלמיד, השיטה בנויה בצורה שיטתית שעוזרת לילד לללמוד אותה ולדעת מעצמו בשלב מסויים מה צריך לעשות.

הסרטונים שישנם על כל תנועה והשירים המלויים עוזרים מאוד להטמיע את הקריאה אצל הילד.

החוברות מאירות העיניים והטקסטים השונים אליהם נחשף מעשירים אותו לאו דווקא בקיראה אלא גם בכלל.

האתר שאליו יכולים הילדים לגשת וולהתאמן בבית ידידותי מאוד, וכאשר עשינו דברים מסויימים ביכתה היו ילדיםש אמרו לי: המורה עשיתי את זה בבית. היה כיף לשמוע שהם נכנסים ועובדים מעצמם ולא כי ביקשתי.

ממליצה בחום רב על השיטה!

תכנית "בסוד האותיות" מקיפה (החל ממוכנות ועד לסיום הקריאה) , ידידותית, מותאמת לתלמידים בחינוך הרגיל ובחינוך המיוחד וניתן בהחלט לעבוד בה בכיתה בהוראה דיפרנציאלית.

האתר נגיש, עם המון משחקים, פעילויות לתלמידים, מערכי שיעור למורים, משחקים, דפי עבודה, העשרה והדרכה וכן, ערכת משחקים, צלילים ועוד.

הצוות המוביל את התכנית נגיש וזמין לכל עניין ודבר.

תלמידי כיתתי סיימו את תהליך הקריאה בשיטה זו בחודש פברואר, המשיכו ללמוד בחוברת הבנת הנקרא, שהכינה אותם למעבר מוצלח לכיתה ב.