"בסוד האותיות" זוהי תוכנית הבנויה על לימוד הצלילים בצורה יסודית ומשמעותית.

הצלילילם נבנים על פי סדר הא'-ב' דבר אשר עוזר מאוד ללמידה. מהר מאוד נבנות מילים מהצלילים ומשפטים קצרים.

קיים עושר של פעילויות ומגוון של משחקים במחשב ומשחקים מוכנים להגשה לילדים.

שיר האותיות והצלילים שאיתו פותחים בכל שעור עוזר לזכור את סדר האותיות והצלילים ועובד על הערוץ השמיעתי.

יש המון העשרה שפתית והעשרת ידע עולם, הן באמצעות סיפורים והן באמצעות הסרטונים על המילים. בגישה זו יש שימוש  בערוצים.. השמיעתי והחזותי.

כרטיסי ההברקה של הצלילים והמילים עוזרים לזכור.

הזמינות והפניות של אורי אף היא מאוד משמעותית וחשובה.

בבית ספר ניצנים אנחנו עובדים בשיטת הקריאה " בסוד האותיות "  מזה שש שנים.  מתוכן בארבע השנים האחרונות גם התחלנו בהקניית אותיות הכתב מתחילת השנה עם הקניית צלילי הקמץ פתח שווא.

התוכנית עשירה מאד בתכנים, סוגות ומיומנויות . המורות נהנות ממאגר עשיר של תכנים אינטראקטיביים : סרטונים משחקים ואמצעי המחשה. דבר הגורם להקניית הקריאה להיות חוויה מעשירה ומהנה עבור הילדים. החוברות מזמינות  ונוחות לשימוש והן נותנות מענה מקיף לכל הנושאים הנלמדים (עונות חגים ומורשת). כמו כן יש מאגר של דפי עבודה לחיזוק , מבדקים והשיטה נותנת מענה כמעט לכל צרכייה המורה בכיתה א'.

הדבר העיקרי שחשוב לי לציין הוא המענה והתמיכה של גב' נשר ז"ל בעבר ושל אורי כיום. הזמינות ושיתוף הפעולה יקרים מפז. אנחנו מאד מרוצים משיטת הקריאה.

כמורה ותיקה לכיתות א-ב נחשפתי לשיטות רבות להוראת הקריאה. אני רוצה להמליץ בחום על שיטת "בסוד האותיות".

שיטת למידה פונטית סינטטית עם תרגול מקיף ומעמיק המתאים לדיפרנציאליות הקיימת בכיתה.

החוברות עשירות ביצירות ספרותיות מסוגים שונים. תוכן העבודה כולל ממדי הבנה בכל הרמות. הרבה חשיפה לידע לשוני ומשימות כתיבה.

לשיטה יש אתר מתחדש עשיר בסרטונים דפי קריאה לשבת, אבחונים ומשחקי העשרה רבים לתלמידים.

השיטה מכינה את התלמיד לרצף הלמידה ולהישגים הנדרשים ממנו בהמשך.

ברמה האישית אורי זמינה בכל רגע למענה מידי בלבביות ובמקצועיות רבה.

אני מורה ותיקה המלמדת שנים רבות בכיתות א-ב.

לפני כ-5 שנים החליפו בבית ספרנו את שיטת הוראת הקריאה לתוכנית "בסוד האותיות" .

חשוב לי לציין שיש בשיטה יתרונות רבים.

- האתר המלווה את התוכנית  מוסיף רבות לידע העולם של התלמידים.

- מרכז הלמידה גדוש בחומרים המסייעים למורה בלמידה הדיפרנציאלית .

- אורי קשובה ונותנת מענה מידי לכל פניה ובקשה.

ממליצה מכל הלב על רכישת הקריאה בעזרת שיטת  "בסוד האותיות".

אנחנו מלמדים בשיטת "בסוד האותיות" כבר 4 שנים. רציתי להגיד תודה על:

החוברות הצבעוניות והברורות, האתר המתוקשב עם הסרטים והמשחקים החינוכיים, חווית הלימוד שמתאימה למגוון של תלמידים.

האביזרים הנלווים לשיטה, ההדרכה הצמודה והנפלאה, המדריך של השיטה שמפורט וברור, הספורים לשבת, מכל הטוב שהתכנית נותנת לנו...

אני נהנת ללמד בתכנית זו, והתלמידים נהנים ללמוד בתכנית הזו בכיתה ובבית.

בהמלצת המדריכה התחלנו את הכתיבה בכתב עגול. הילדים מרגישים כמו גדולים וההורים מלאי התפעלות מהכתב הבוגר והנאה .

אני מורה כבר 32 שנים. למדתי בהרבה שיטות קריאה ובלי שום ספק זאת השיטה החוויתית ביותר.

והתוצאות....

בסוף השנה כל הילדים קוראים ורוכשים ידע בכל המיומנויות הנדרשות בשפה.

בית ספרנו בחר לקדם את רכישת הקריאה על-פי שיטת "בסוד האותיות".

השיטה מאד מובנית כאשר לכל תנועה יש חוברת נפרדת בדגש על התנועה הנלמדת.

התנועה הראשונה הנלמדת בקמץ פתח ושווא. ההדרגה והביסוס ברכישת הצלילים מביאה את הילדים להפנמה של כל הצלילים והבחנה בין קמץ לשווא.

אהבתי שהחוברת הראשונה מאד מקיפה כך שנותנת מענה למתקשים ועובדת מדורג.

השילוב של חוברת 8 שטף קריאה סיפק עבורנו גם מענה למתקדמים וגם למתקשים.

השפע והגיוון בחוברות הלמידה ובאתר התכנית נותן מענה לדיפרנציאליות ומציע שפע אפשרויות לכל מורה.