בבית הספר 'עין הקורא' מורות כיתות א' עובדות שנים רבות בתוכנית 'בסוד האותיות'. התכנית נותנת מענה הולם להקניית הקריאה והכתיבה לפי תכנית הלימודים החדשה.

השיטה מבוססת על סדר אותיות הא"ב ועל סדר התנועות.

התלמידים מתנסים ונהנים מתהליך הקריאה הכולל אתר מתוקשב המשלב סרטונים ומשחקים ונחשפים ליצירות ספרותיות של סופרים ומשוררים בחוברות מעניינות ומגוונות.

כרכזת כיתות א' אני ממליצה בחום על התוכנית 'בסוד האותיות' הנותנת מענה לשונות בין הלומדים וכוללת גם ערכת אביזרים חדשה וצבעונית למורה לתמיכה בתהליך הקניית הקריאה.

תכנית "בסוד האותיות" מקיפה (החל ממוכנות ועד לסיום הקריאה) , ידידותית, מותאמת לתלמידים בחינוך הרגיל ובחינוך המיוחד וניתן בהחלט לעבוד בה בכיתה בהוראה דיפרנציאלית.

האתר נגיש, עם המון משחקים, פעילויות לתלמידים, מערכי שיעור למורים, משחקים, דפי עבודה, העשרה והדרכה וכן, ערכת משחקים, צלילים ועוד.

הצוות המוביל את התכנית נגיש וזמין לכל עניין ודבר.

תלמידי כיתתי סיימו את תהליך הקריאה בשיטה זו בחודש פברואר, המשיכו ללמוד בחוברת הבנת הנקרא, שהכינה אותם למעבר מוצלח לכיתה ב.

אנחנו מלמדים בשיטת "בסוד האותיות" כבר 4 שנים. רציתי להגיד תודה על:

החוברות הצבעוניות והברורות, האתר המתוקשב עם הסרטים והמשחקים החינוכיים, חווית הלימוד שמתאימה למגוון של תלמידים.

האביזרים הנלווים לשיטה, ההדרכה הצמודה והנפלאה, המדריך של השיטה שמפורט וברור, הספורים לשבת, מכל הטוב שהתכנית נותנת לנו...

אני נהנת ללמד בתכנית זו, והתלמידים נהנים ללמוד בתכנית הזו בכיתה ובבית.

בהמלצת המדריכה התחלנו את הכתיבה בכתב עגול. הילדים מרגישים כמו גדולים וההורים מלאי התפעלות מהכתב הבוגר והנאה .

אני מורה כבר 32 שנים. למדתי בהרבה שיטות קריאה ובלי שום ספק זאת השיטה החוויתית ביותר.

והתוצאות....

בסוף השנה כל הילדים קוראים ורוכשים ידע בכל המיומנויות הנדרשות בשפה.

כמורה ותיקה לכיתות א-ב נחשפתי לשיטות רבות להוראת הקריאה. אני רוצה להמליץ בחום על שיטת "בסוד האותיות".

שיטת למידה פונטית סינטטית עם תרגול מקיף ומעמיק המתאים לדיפרנציאליות הקיימת בכיתה.

החוברות עשירות ביצירות ספרותיות מסוגים שונים. תוכן העבודה כולל ממדי הבנה בכל הרמות. הרבה חשיפה לידע לשוני ומשימות כתיבה.

לשיטה יש אתר מתחדש עשיר בסרטונים דפי קריאה לשבת, אבחונים ומשחקי העשרה רבים לתלמידים.

השיטה מכינה את התלמיד לרצף הלמידה ולהישגים הנדרשים ממנו בהמשך.

ברמה האישית אורי זמינה בכל רגע למענה מידי בלבביות ובמקצועיות רבה.

אני מורה ותיקה המלמדת שנים רבות בכיתות א-ב.

לפני כ-5 שנים החליפו בבית ספרנו את שיטת הוראת הקריאה לתוכנית "בסוד האותיות" .

חשוב לי לציין שיש בשיטה יתרונות רבים.

- האתר המלווה את התוכנית  מוסיף רבות לידע העולם של התלמידים.

- מרכז הלמידה גדוש בחומרים המסייעים למורה בלמידה הדיפרנציאלית .

- אורי קשובה ונותנת מענה מידי לכל פניה ובקשה.

ממליצה מכל הלב על רכישת הקריאה בעזרת שיטת  "בסוד האותיות".

בבית ספר ניצנים אנחנו עובדים בשיטת הקריאה " בסוד האותיות "  מזה שש שנים.  מתוכן בארבע השנים האחרונות גם התחלנו בהקניית אותיות הכתב מתחילת השנה עם הקניית צלילי הקמץ פתח שווא.

התוכנית עשירה מאד בתכנים, סוגות ומיומנויות . המורות נהנות ממאגר עשיר של תכנים אינטראקטיביים : סרטונים משחקים ואמצעי המחשה. דבר הגורם להקניית הקריאה להיות חוויה מעשירה ומהנה עבור הילדים. החוברות מזמינות  ונוחות לשימוש והן נותנות מענה מקיף לכל הנושאים הנלמדים (עונות חגים ומורשת). כמו כן יש מאגר של דפי עבודה לחיזוק , מבדקים והשיטה נותנת מענה כמעט לכל צרכייה המורה בכיתה א'.

הדבר העיקרי שחשוב לי לציין הוא המענה והתמיכה של גב' נשר ז"ל בעבר ושל אורי כיום. הזמינות ושיתוף הפעולה יקרים מפז. אנחנו מאד מרוצים משיטת הקריאה.